楔石®：KeyStone
培训需求分析和课程设计
课时：2天
可安排内部培训（24人以内）
学员对象：
本课程适用于参与培训项目的需求分析和设计的专业人士，包括：
需要针对自己公司实际需要设计培训的人员
希望用自己的经验教育下属或者希望把自己的经验整理成教学课件的人员
希望把外来的课程改造得适合自己需要的人员
“业绩要提升，应该加强培训。”
“他们能力不行，要培训。”
“我们的人创新能力不行，给他们找一门创新的课”
“年轻人不积极，缺乏责任心，应该教他们正确的态度”
当业务管理者提出这些需求时，你知道这些需求都太大太泛，即使按照他们的要求上了相应的课程，未必真能解决问题。可是，如果与他们深入探讨下去，你又会发现，其实他们自己也没搞清楚自己需要什么。如何准确解读业务同事的需求，精准诊断，进一步找到培训可解决的问题，形成培训方案，这是每一位培训管理者都会面临的问题。
楔石将帮助培训管理者：
通过系统化方法逐层调研，吃透业务的需要作为培训的出发点，把握受训者的实际困难作为培训的切入点，制定恰当的培训目标
从学员的实践中收集、组织和编写材料，让培训做到源自领导，受用于员工，从而有效解决业务问题
在课程结束时，学员将能够：
理解培训对于企业业务问题的作用以及作用机理
准确定义业务问题对培训的需要
掌握国际通行的培训系统开发模型
掌握培训需求分析及制定培训目标的流程和相关技术
根据培训目标确定学习要点
根据学习要点设计培训结构
采集素材，设计和改编素材，并让素材成为具有普遍意义的教学内容
学习培训评估技巧，以保障及跟进培训效果
自如®：从单向讲解到双向互动
入化®：从自如生动到激发学习
楔石®：培训需求分析和课程设计
TTT企业讲师认证
课程设计与开发：从素材到课程
萃取师赋能
业务导向的共创式萃取开发：从经验到方法的课程开发工作坊
炫幕®：打造爆款录播微课
身临其画—超现实网课虚拟教室
FAST 线上教学训练营
竞越-翻转工作坊大纲
双向互动的培训引导技术
直播培训实战技巧
自如®精华版企业讲师资格认证项目
知行：学习落地工作坊
